5月25日至27日，全国职业教育“双师型”教师分类认定标准研制工作推进会在芜湖召开。本次会议由北京工业职业技术学院主办，我校和芜湖职业技术学院承办。教育部教师工作司教师发展处四级调研员贾炎龙、芜湖市政府副秘书长刘勇、芜湖职业技术学院党委书记王志鹏、我校校长王炜出席会议。北京工业职业技术学院党委副书记、校长柳长安及来自24个省、市、自治区的129个职业院校代表31个专业类240余人参会，我校电子商务学院负责牵头全国职业教育电子商务专业类“双师型”教师分类认定标准研制。会议由安徽商贸职业技术学院党委委员、纪委书记黄继胜和电子商务学院院长夏名首等分阶段主持。

贾炎龙介绍了教育部联合多部门在职业教育教师队伍建设上的工作成果。他强调，面对新一轮科技革命与产业变革，职业教育肩负为产业升级育人的使命，要以全国教育大会精神为指导，做好 “十四五” 收官和教育强国建设布局。在标准研制方面，贾炎龙提出三点要求：一是梳理现有标准，按专业群和办学层次分类施策，强化核心能力指标；二是平衡创新与借鉴，推广成熟模式，鼓励机制创新；三是深入行业企业调研，建立数据采集机制，依产业需求动态调整培养标准。

会上，刘勇对芜湖市经济社会发展的整体情况进行了全面阐述，王志鹏、王炜分别介绍了两校的基本情况和师资队伍建设的经验做法。    

课题组长柳长安系统汇报了综合组在“双师型”教师分类认定标准的研究成果与工作进展，并正式公布了认定标准。他指出，该标准的制定必须严格遵循先进性、检验性、适应性、实用性及规范性原则，确保标准能够在实际应用中经得起实践考验，切实发挥指导作用。北京工业职业技术学院机电工程学院院长张春芝围绕标准模板展开深入解读。在研讨环节，与会人员以分组形式，针对职业教育 “双师型” 教师分类认定标准模板及后续工作计划展开热烈讨论，围绕标准的科学性与可行性提出见解和建议，为推进相关工作奠定基础。  

会议期间，厦门城市职业学院（厦门开放大学）校长唐宁围绕“职业教育教师企业实践项目开发与实施”，常州信息职业技术学院数字媒体学院院长杨会围绕“人工智能赋能职业教育与教师数字素养提升”分别作了主旨报告。

会后，与会代表还考察了我校和芜湖职业技术学院校园文化、实验实训中心等场所。

（宋林/文；杨兵/图；夏名首/预审；杜媛涛/审核）